Pięciokąty do pracy z czasownikiem CAN - przygotowane szablony, najlepiej kolorowe wypełniamy słownictwem wg potrzeb: podmiot, czasownik CAN, zwroty stosowane do opisywania umiejętności.
Układamy zdania :)
Jak?
Budujemy zdania wokół wybranego słowa, jak na zdjęciu poniżej.
Kiedy uczeń z ASD NIE powinien zdawać matury? (analiza 2026)
-
Czy każdy uczeń z autyzmem powinien podejść do matury? Sprawdź, kiedy
decyzja „nie zdaje” jest właściwa – analiza emocji, kosztów i alternatyw
edukacyjnych...



Brak komentarzy:
Prześlij komentarz