Pokazywanie postów oznaczonych etykietą grammar. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą grammar. Pokaż wszystkie posty

środa, 7 września 2022

Tortilla Translation

     Po artykule Xero Brothers przygotowałam zadanie - zestaw zdań, które sprawdzi się jeszcze przed wakacjami, nazwane przez autorów Tortilla Translation.



Eksperci, panowie Czesław Kiński i dr Jacek Łagun, w artykule, jaki powstał przy współpracy wydawnictwa Macmillan w ramach Narodowego Programu przygotowania do Egzaminu Ósmoklasisty, zaproponowali dosyć proste, ale i bardzo angażujące zadanie, mające na celu ćwiczenie oraz sprawdzanie

sobota, 23 lutego 2019

Sześciokątne przydasie

Przyznam, że miałam kłopot z nazwaniem utworzonych dziś szablonów i ze wstępem do wpisu. Dopadła mnie pustka w głowie pomimo nieskończonej ilości pomysłów na ich wykorzystanie. Ostatecznie uznałam, że sześciokątne przydasie to dosyć trafna nazwa, a zacznę od krótkiej definicji.
Czym są sześciokątne przydasie? Jak z nimi pracować i w czym mogą być pomocne?


Sześciokątne przydasie to zestaw

wtorek, 12 lutego 2019

Tetrisowe układanki

Sposób na ćwiczenie dowolnej struktury, powtórzenie słownictwa ... a może rozgrzewka przed pisaniem pocztówki? Wypróbuj tetrisowe układanki.


Jak przygotować tetrisowe

środa, 2 stycznia 2019

Destination Exams

Święta, święta, a po świętach ... wyruszamy z zestawem powtórzeniowo-ćwiczeniowym.


1. Zestaw 24 zdań, które należy

sobota, 2 grudnia 2017

Casino

Prezentuję 4 przykładowe plansze / karty pracy ucznia do gry w gramatyczne i gramatyczno-leksykalne Kasyno.
Nie pamiętam skąd pochodzi pomysł, ani kto jest autorem tej gry - nie jest nowa, od wielu lat stosuję ją na swoich zajęciach i jest bardzo lubianą przez uczniów formą powtórzenia.

Na czym polega gra?

niedziela, 12 listopada 2017

Focus on ... Past Simple and Past Continuous

Poskromić czasy przeszłe? Oj ... wyzwanie ale mając nieskomplikowane zestawy zdań z ich  zastosowaniem, jest to możliwe.

Przygotowałam 45 zdań ( trzy karty, po 15 zdań), które możemy wydrukować, zalaminować, porozcinać kafelki i utworzyć zestaw ćwiczeniowych fiszek;
- wyświetlić na tablicy multimedialnej i ćwiczyć ustnie;
- wykorzystać w grze np. Kaboom (naklejenie na szpatułki laryngologiczne lub wsypane do kubeczka oraz losowania przez uczniów);
- wspomniane wyżej fiszki zdaniowe sprawdzą się w dowolnej grze planszowej jako zadanie do wykonania;

- i zawsze możemy potraktować je jako standardowe karty pracy dla uczniów.





A jeśli nasi uczniowie potrzebują dodatkowego powtórzenia Past Simple ...





Kolejne zestawy będę dokładała do pliku zbiorczego poniżej. 

 

DOWNLOAD

piątek, 6 października 2017

Interests and hobbies

Ponownie gazetowe kolaże w roli głównej do opisów wyglądu, przedstawiania siebie i innych oraz rozmowy o hobby i zainteresowaniach.
Zestawy powstały z wycinków z różnych kolorowych czasopism, są formatu A4.



Jak pracowaliśmy:

sobota, 24 czerwca 2017

Leksykalno-gramatyczna tuba

 Do budowy tuby przydało się opakowanie po czekoladkach: długa tuba, mającą ok. 44 cm długości i ok. 4.5 cm szerokości, z okrągłymi okienkami po czekoladkach.

wtorek, 30 maja 2017

Let's talk about the future

Ostatnio na blogu IceBreaker - Podpora lektora przedstawiony został pomysł na pracę z czasem przyszłym z WILL. Autorka do pracy przygotowała zestaw karteczek i zaproponowała loteryjkę,
natomiast w mojej wersji królują szpatułki i i dodatkowo przygotowałam 5 kart obrazkowych, aby przećwiczyć budowanie wypowiedzi akurat  z tym słownictwem.



wtorek, 23 maja 2017

10 sposobów na czasowniki nieregularne

Prezentuję 10 sposobów na opanowanie czasowników nieregularnych w przyjazny sposób.

Sposób 1
Odd One Out 

 1. Uczniowie rysują tabelkę 4 rzędy x 10 rzędów w zeszytach, a następnie uzupełniają rzędy czasownikami nieregularnymi wg:
 - 3 czasowniki o identycznych II i III formach oraz jeden posiadający trzy różne formy;
np. built - spent - brought - seen
 - 3 czasowniki posiadające trzy różne formy i jeden posiadający identyczne II i III formy;
np. been - given - worn - won
 - 3 czasowniki posiadające wszystkie identyczne formy oraz jeden o identycznej II i III formie lub jeden czasownik posiadający trzy różne formy
np. put - cut - read - sold / put - cut - read - chosen

... lub na tablicy, jak na zdjęciu.





poniedziałek, 8 maja 2017

Rysunkowa gramatyka

Ćwiczenie struktur ... każda jest za trudna, nielubiana albo nudna ale jeśli uczniowie sami przygotują, zilustrują i przydziela kolegę lub koleżankę, którzy mają wykonać te zadania, sytuacja zmienia się w klasową zabawę.
Tak dziś ćwiczyli pierwszy tryb warunkowe
Sami zbudowali zadania, dodali ilustracje i proste rysunki oraz przydzielili zadania.



Zwroty, które pojawiły się w toku ćwiczeń: write a letter, go for a walk, eat ice cream, ride a horse, go camping, swim, sleep in a tent, walk a dog, fly a kite, be late, do homework, go fishing, play football, bo to bed, read a book, ride a bike, go to a library, meet friends





Podobnie ćwiczyć możemy budowanie wypowiedzi z CAN, opisy przedmiotów, przedstawić typowy dzień czy opisać miniony weekend. W miejscach nazw czynnosci wystawione zostaną uczniowskie rysunki.

wtorek, 2 maja 2017

Rysunkowe notatki

Sketchnoting to:
- (kolorowa) notatka w postaci prostego rysunku, budowana od środka kartki.































Sketchnoting jest:
- szybszym sposobem notowania niż pisanie;
- bardzo angażującym i niewymagającym narzędziem (kartka/tablica i coś do pisania);
- zabawą w połączeniu z nauką lub nauką poprzez zabawę, jak kto lubi 😉;

Sketchnoting nie jest:
- tworzeniem dzieł sztuki i każdy potrafi,  wykonać takie notatki;

SKETCHNOTING w klasie:
- sprawdzi się zamiast tradycyjnego notowania materiału lekcyjnego;
- pomoże w wyborze najistotniejszych treści do zapamiętania,
- będzie alternatywą dla standardowych zadań z podręcznika:
a. krótsze i dłuższe pisemne formy użytkowe (opisy miejsca, wycieczek, ludzi, ulubionych dań itd;);
b. zagadnienia gramatyczne (np. Present Simple - opis zastosowania, budowa, przykładowe wypowiedzi, przysłówki częstotliwości itd.)
c. wypowiedź ustna (kluczowe słownictwo, cytaty, argumenty, przykłady, potrzebne zwroty)
- zaangażuje każdego ucznia, parę czy grupę, pracującą nad budowaniem takiej notatki.


Materiały powstały dzięki lekturze oraz setkom obejrzanych notatek na SketchnoteArmy.com

Prezentuję tu również moje pierwsze notatki, bo sama też zaczynam zabawę z notowaniem obrazami i symbolami - są bardzo ogólne, ale myślę, że wystarczające, aby nie kopiować treści znawców tematu i przedstawić samą ideę.



Przykladowe arkusze do skretchnotingu tematycznego na lekcjach można pobrać TU

Visiting London
My typical day
Last week I...
Having a pet
How often do you....?
Laughing
Poland vs GB
Czysty, do dowolnego tematu

Notatki uczniów.

sobota, 29 kwietnia 2017

Chmurki zdaniowe

Do wykonania tych materiałów zostałam zainspirowana śledząc blogi innych świetnych nauczycielek języka angielskiego. To tam zobaczyłam zabawy ze słownictwem z ... papierem toaletowym i kiedy w moje ręce wpadła rolka papieru toaletowego w chmurki :), miałam już pomysł  i wiedziałam, jak go wykorzystać i zmodyfikować do własnych potrzeb.

piątek, 28 kwietnia 2017

Krążki 2


Prezentowane krążki wykonałam w AutoDraw - świetnym programie, który dopiero odkrywam i poznaję jego możliwości. Zaprezentowane krążki znajdą zastosowanie w ćwiczeniu czasu przeszłego Past Simple, budowaniu krótkich opowiadań na podstawie wyrazów oraz zwrotów na nich czy dialogów w wersji ustnej i pisemnej.





 Zestaw zawiera 8 krążków, które można wydrukować i zalaminować po wydrukowaniu lub utworzyć prezentację.

niedziela, 23 kwietnia 2017

Time to play

Prezentuję utworzoną przeze mnie uniwersalną grę do ćwiczenia każdej struktury.






1. Gra przeznaczona jest dla 4-5 uczniów, czas ok. 20 minut. 
2. Na stole rozkładam odwrócone kartki z podmiotem/osobą oraz zwrotem. Ustalana jest struktura, która ma zostać zastosowana do budowania wypowiedzi. 
3. Grę rozpoczyna uczeń, który wyrzuci 1 (jedno oczko). 
4. Wyrzucenie 2-6 oczek oznacza wykonanie dodatkowego zadania, np.:
- przypomnienie zasad budowania np. PAST SIMPLE,
- wymienienie 10 czasowników nieregularnych ... co jest potrzebne lub przyjdzie do głowy, a posłuży do zaangażowania uczniów. 
5. Uczeń, który wyrzuci kostką jedno oczko, otrzymuje dodatkową kolejkę, rzuca kostką ponownie i buduje zdanie zgodnie z oznaczeniem na planszy: twierdzące, przeczące, pytanie z danymi z odkrytej/wylosowane karteczki, zapisuje je na swojej kartce. 
6. Grę wygrywa uczeń, który pierwszy będzie osiągnie pole FINISH.


Kartki ze zdaniami uczniów zbieram, sprawdzam i oceniam. Całkiem ciekawie jest, gdy uczniowie mają możliwość sprawdzenia prac kolegów i koleżanek oraz dokonać oceny. 

Dodam: gra jest bardzo lubiana przez uczniów, popełniają niewiele błędów i zwykle do sprawdzenia jest ok. 8 zdań u każdego ucznia. 






Do gry potrzebne są: 

- kostki,
- pionki,
- plansze,
- kartki do zapisywania zdań (opcjonalnie - uczniowie mogą zapisywać swoje wypowiedzi na tablicy),
- karteczki z zapisanymi elementami do budowania zdań,
- kartki z dodatkowymi zadaniami dla wyrzucających 2-6 oczek (mogą przeczekać bez zadania).




Plansza do pobrania 

Sklerotki w roli głównej

"Sklerotki" w roli głównej





Samoprzylepne karteczki stanowią integralną część mojego niezbędnika od niepamiętnych czasów ( "sklerotki", znaczniki/zakładki w książkach ... a od jakiegoś czasu "must have" na lekcjach z powodu zakazu pisania w podręczniczkach.
Preferuję wykonanie dodatkowego zadania czy gry nad tracenie czasu na przepisywanie zadań do zeszytów (wszystkich ... tak ładnie teraz jest!). Ponadto karteczki to gra gotowa w kilka minut, w której:
- budujemy zdania w czasie Present Simple, Past Simple, Present Continuous, Present Perfect ...;
- budujemy czasowniki z końcówką -ing (poprawne dodawanie końcówki, dosyć skuteczna forma ćwiczenia ortografii, ponieważ błędne zapisania słowa skutkuje przewidzianą na początku karą);
- testujemy znajomość form czasowników (II i III forma) ;
- budujemy zdania wg kolorów ( różowe pole - zdanie twierdzące, zielone - przeczenie, pomarańczowe - pytanie, żółte kara / nagroda, którą może być przesunięcie pionka o 1, 2 pole/pola do tyłu/przodu) w wybranym czasie;
- budujemy zdania z LIKE / HATE / CAN'T STAND + gerund;
- budujemy zdania z CAN / COULD / HAVE TO;
- budujemy zdanie z trzema podanymi czasownikami z zastosowaniem dowolnej struktury czy czasu gramatycznego;
 
... i jakie ładne.
Nadmienię, ze uwielbiam kostki do gry z cyframi 1, 2 i 3. Gra się zdecydowanie "dokładniej" ;)





"Sklerotki" możemy przykleić w każdym miejscu w klasie i uatrakcyjnić zajęcia : ściana, okno, drzwi ... 



sobota, 18 lutego 2017

A może pięciokąty z "can"?

Pięciokąty do pracy z czasownikiem CAN - przygotowane szablony, najlepiej kolorowe wypełniamy słownictwem wg potrzeb: podmiot, czasownik CAN, zwroty stosowane do opisywania umiejętności.



Układamy zdania :)
Jak?
Budujemy zdania wokół wybranego słowa, jak na zdjęciu poniżej.




Popularne posty

Moja lista blogów